子どもに届けたい今日のひとこと【127】｜子どもに届けたい今日のひとこと｜エッセンスの引き出し

「むずかしいのは続けること」「やってみたこと、ためしたことが財産」など、
担任として、校長として子どもたちとのふれあいのなかで
学校生活から拾いあげたちょっといい話。
通信のネタ探しのヒントにもなります。

<ご利用にあたって>
以下の文章を通信に引用される場合は、文末にある出典（書名・著者名・出版社名）を明記して下さい。

	学校だより･学年だより

心のコップを上向きに

先生　「コップを逆さにして水を注ぎます。どうなりますか？」

子ども「あふれます」

先生　「その通り。あふれます。コップを上向きにするとどうなりますか？」

子ども「水が入ります」

先生　「みなさんにも心のコップがあります。心のコップが下向きだと、お話が入っていきません。手いたずらしたり、ボーッとしたり、聞く気持ちのない時は、話がコップからあふれてしまいます。
　逆に、手に持っているものを置いて、目を話す人に向けて話を聞く時は、心のコップが上向きなので、どんどん話が入っていきます。
　どんなに大切な話も、心のコップが下向きだと入っていかないのです。
　先生が心のコップは上向きになっていますかと聞いたら、今回の話を思い出してほしいです」

（『納得！語りで子どもを動かす学級経営』竹岡正和著／学事出版より）

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